第23章 胜利曙光 (第18/19页)
同时，鼓励学生与匈奴学生开展书信交流、文化交流活动等，增进彼此的了解和友谊。匈奴的学校同样重视大秦文化的学习，除了语言学习外，还深�
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同时，鼓励学生与匈奴学生开展书信交流、文化交流活动等，增进彼此的了解和友谊。匈奴的学校同样重视大秦文化的学习，除了语言学习外，还深�
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